Mērķis: Modelējot veidot izpratni par leņķi un tā lielumu, mācīt mērīt leņķa lielumu ar transportieri un pierakstīt mērījuma rezultātu
Papīra lapa, pierakstu klade, pildspalva, zīmulis, lineāls un šķēres
Ilze France, Gunta Lāce. Matemātika 5. klasei. Lielvārde: Lielvārds, 2013.
Skaidro, kā mēra leņķi, un mēra leņķa lielumu ar transportieri (tai skaitā ar digitāliem rīkiem), izvērtē, ar kādu precizitāti veikti mērījumi.