Saglabāt vai rediģēt video sarakstu
Atpakaļ
Jūsu e-pasts:
Brīdis, kurā pamanīta neatbilstība:
Komentārs:

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

1080p Kopēt
720p Kopēt
540p Kopēt
360p Kopēt

Ziņojums par kļūdu veiksmīgi nosūtīts.

Jums izdevās nokopēt saiti.

Video ir pievienots sarakstam.

Kā noskaidro dažādus garumus?

Kā mērīt dažādus priekšmetus?

Pievienots 21.10.2022
Madara Bērziņa
Klase / Izglītības posms: 2. klase
Mācību priekšmets / Kursa nosaukums: Matemātika
garums apkārtmērs mērīšana mērinstrumenti garuma mērīšanai mērlente olekts sprīdis senās garuma mērvienības auguma mēri centimetrs metrs tabulāra informācija
Video sasniedzamais rezultāts
Skolēns zina, kā mērīt dažādus sadzīves objektus, kādus mērinstrumentus un mērvienības izvēlēties mērīšanai.
Video apraksts

Video iepazīstina ar vairākiem garuma mērinstrumentiem, senajām garuma mērvienībām – olekts un sprīdis, to saistību ar mūsdienu mērvienību – centimetrs. Skolotāja kopā ar skolnieci Elzu veic auguma mēru noteikšanu ar mērlenti, salīdzina iegūtos mērījumus ar tabulā doto informāciju, izdara secinājumus.

Resursi

Pierakstu klade, zīmulis, pildspalva, lineāls, mērlente.

Standarta sasniedzamais rezultāts
M.3.5.1.3.

Lasa un ar pedagoga palīdzību veido vienkāršas tabulas lielumu pierakstīšanai, tabulā apkopotos datus attēlo stabiņveida diagrammā (tai skaitā veidotā ar piktogrammām, punktiem) un otrādi.

M.3.5.3.2.

Mēra nogriežņa garumu ar situācijai atbilstošu precizitāti – metros, centimetros, milimetros.

M.3.5.1.1.

Praktiski veic datu ieguvi (tai skaitā veicot mērījumus) pēc norādēm.

Šajā vietnē tiek izmantotas sīkdatnes. Turpinot vietnes pārlūkošanu, Jūs piekrītat mūsu sīkdatņu izmantošanai. Uzzināt vairāk.