Būtiskākais uzdevums šajā vecumā ir sekmēt skolēniem daudzpusīgu kustību apguvi un vispusīgu fizisko attīstību, integrējot kognitīvo un emocionālo attīstību. Vēlams pilnveidot pamatprasmes un akcentēt koordinācijas attīstību fiziskajās aktivitātēs, kas rada skolēniem prieku un vēlmi tajās piedalīties.
Brīva telpa kustību izpildei, dzeramais ūdens.
Pedagoga vadībā piedalās vispārējo fizisko spēju attīstīšanas vingrinājumos (kustību koordinācija, vispārējā izturība, spēks, ātrums, lokanība), uzrāda savas fiziskās gatavības dinamiku, piemēram, lietojot soļu skaitīšanas reģistrēšanas iespējas ikdienā.
Izpilda dažādu deju pamatsoļus, satvērienus un ritmiskos vingrinājumus individuāli ar priekšmetu un bez tā mūzikas pavadījumā, piemēram, gājiena, polkas, galopa soļus, iekšējo roku sānisko satvērienu, ritmisku soļošanu ar roku kustībām.