Video paredzēts, lai skolēns apgūtu jēdzienus "osmoze", "plazmolīze" un "deplazmolīze". Video sākumā tiks aktualizēti zināšanas par pētniecības darbības posmiem – prognozēšanu un plānošanu, eksperimentālo darbību, kā arī rezultātu analīzi un izvērtēšanu. Lai skaidrotu jēdzienus, tiks veikts pētījums “Osmoze auga šūnās”, noteikti tā lielumi (atkarīgais, neatkarīgais un fiksētie), analizēti pētījuma rezultāti un izdarīti secinājumi.
Plāno pētījumu, lai iegūtu datus dažādu dabaszinātnisku jautājumu izpētei, izvēloties metodi precīzu un ticamu datu iegūšanai, nepieciešamo datu apjomu pieņēmuma pamatošanai un paredzot vajadzīgos rīkus un mobilās lietotnes programmatūras datu iegūšanai, reģistrēšanai un apstrādei; plāno eksperimenta darba gaitu, saskata atšķirības starp kvalitatīviem un kvantitatīviem datiem.
Analizē un apstrādā pētījuma laikā iegūtos datus, lai pārveidotu skaitliskos datus vizuālos attēlojumos un otrādi, veiktu aprēķinus (absolūtā kļūda, relatīvā kļūda) precizitātes un ticamības novērtēšanai, skaidrotu likumsakarības un procesus un izvirzītu pamatotus un ticamus zinātniskus pieņēmumus, izmantojot IT rīkus.
Formulē secinājumus par saskatītajām likumsakarībām, pamatojoties uz darba uzdevumu, pētāmo problēmu un izmantojot pētījuma laikā iegūtos rezultātus.