Video gaitā skolēnam ir iespēja apgūt iemaņas, kā izmantot dažādas kognitīvās stratēģijas, lai atšķirtu viedokļus no argumentiem un formulēt secinājumus par apspriesto tematu, kā mērķtiecīgi meklē nepieciešamo informāciju tekstos un grafikos, lai izskaidrotu notikumu cēloņsakarības. Video ietvaros skolēns tiek iepazīstināts ar nepieciešamo leksiku un metodēm, kā izteikt savu viedokli, piekrišanu vai nepiekrišanu, plānot runu ar mērķi salīdzināt grafikā un tekstā iegūto informāciju.
Tev šajā mācību stundā vajadzēs: Datoru vai telefonu ar pieeju internetam; "Angļu valoda optimālajā mācību satura apguves līmenī. Valsts pārbaudes darba paraugs" https://mape.skola2030.lv/resources/9486; Darba lapa (monologu biļetes); Izdales materiāls (frāzes priekš monologa).
Mērķtiecīgi meklē nepieciešamo informāciju svešvalodā, lai izskaidrotu notikumu cēloņsakarības.