Daļskaitļu reizināšanas darbības ilustrācijai un skolēnu izpratnes veidošanai par to, kā iegūst rezultātu, tiek izmantota skaitļu taisne. Trenējoties veikt reizināšanas darbību uz skaitļu taisnes, viegli nonāk pie likumsakarības par daļskaitļu reizināšanu gan ar veselu skaitli, gan daļskaitli.
Pieraksti, rakstāmrīks, lineāls, parastais zīmulis.
Veic darbības ar parastajām daļām, decimāldaļām, pozitīviem un negatīviem skaitļiem (saskaita, atņem, reizina, dala, kāpina), izmantojot atbilstošus skaitļa pieraksta veidus, lietojot darbību īpašības, saistību starp darbībām, piemērotus algoritmus.