Mācību video paredzēts, lai skolēni var iepazīties ar saimniecības klasifikāciju Eiropas savienībā - NACE klasifikatoru un lai varētu iepazīties ar Klārka-Fišera ekonomikas modeli.
Video pirmajā daļā tiek aplūkota īsa pasaules saimniecības vēsture, skolēns tiek iepazīstināts ar NACE klasifikatoru, tā lietojumu un kur to meklēt.
Video otrajā daļā tiek aplūkots Klārka-Fišera modelis, izskaidrota tā nozīme un aplūkoti piemēri, kā tas izpaužās ģeogrāfijā, attiecībā uz dazādu valstu saimniecībām. Īsumā tiek aplūkoti faktori, kas ietekmē katras valsts dominējošos saimniecības sektorus. Ar dažiem piemēriem tiek aplūkots arī Latvijas piemērs pēc Klārka-Fišera modeļa.
Formulē secinājumus par saskatītajām likumsakarībām, pamatojoties uz darba uzdevumu, pētāmo problēmu un izmantojot pētījuma laikā iegūtos rezultātus.
Skaidro procesus un parādības, izmantojot pamatotus un ticamus pierādījumus, iegūtus no dažādiem avotiem, atbilstošu terminoloģiju un simbolu valodu.
Izvērtē modeļa zinātniskumu, atbilstību pieejamajiem pierādījumiem, priekšrocības un trūkumus, attēlojot un/vai skaidrojot procesa, parādības, sistēmas darbību.
Raksturo saimniecības nozaru izvietojuma likumsakarības valstīs, reģionos un pasaulē, novērtējot teritorijas saimniecības attīstību ietekmējošo faktoru nozīmi.